人教版插图影响我们长汀人民祖国花朵的深思，教育部应该要慎重了

lzqfzzy · 发表于 2022-5-27 23:08:32

近日，人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。
教材插画是不是应该带给我们更多的反思？

1、我们的教育文化产业内部有没有被西方攻破？我们的大学，我们的教育顶层是不是存在“蛀虫”？

2、有必要对国家文化产业进行一次大检查

加大对书籍、音乐、电影、美术等文化产业进行大检查。近些年基本上没有什么优秀的音乐作品出来，小学生清一色的唱着英文和日文歌，对国语歌曲丝毫不感兴趣。大家可以问问自己的孩子是不是这样的情况？要坚决打击不良文化，树立新风。

3、我们的小学生、中学生和大学生的追求是什么？国家有必要了解掌握。他们喜欢什么音乐？崇拜哪些偶像？有着什么样的家国观？是不是应该做一个调查？加大对学生思想教育，文化引导、理想引导。

4、改变学校管理方式、加大整顿教师队伍。

现在大多数学校都是“围成绩”管理

成绩是衡量一个学生优劣的唯一标准。成绩好当班长，当三好学生，成绩好老师就能评优。学校、学生、家长、老师大家都忘记了初心，忘记了给孩子道德教育，理想引导。更有许多老师三观不正，还在为人师表，最后只能是害了下一代。对老师的录用是不是要更加注重考核教师的师德。

男孩已经不再阳刚

从小学就能看出来，班里基本上被女生“统治”，班干部大部分是女生，他们经常搞小集体对付男生，老师赋予班干部处罚权，罚扫地，罚写作业，但很多班干部滥用权力，你跟我关系好违反纪律我可以不罚你，你跟我关系不好我就找理由罚你。把权力当成自己报复他人工具。而且小学生老师多数是女老师，缺少男老师的教育是不完整不健全的教育。

学生在学校“不能动”

课间时间、午休时间不让学生打闹、走动，孩子的天性从小就被压抑，尤其是男生，更应该让他们闹，让他们多动。80后的校园都是多彩的校园，有踢毽子的，有跳绳子的，抓石子的等等。现在的学校操场真的就是操场，仅仅是做个体操使用，课间也不让活动，放学到点就必须回家。童年就应该是打打闹闹的，让天性充分释放，而不是一味的逼着孩子们安静。安静的校园是可怕的校园，是没有活力，没有朝气的校园。